研修内容

外科術後病棟管理領域パッケージを開講します。

特定行為区分	特定行為
呼吸器（気道確保に係るもの）関連	経口用気管チューブ又は経鼻用気管チューブの位置の調整
呼吸器（人工呼吸療法に係るもの）関連	・侵襲的陽圧換気の設定の変更 ・非侵襲的陽圧換気の設定の変更
呼吸器（長期呼吸療法に係るもの）関連	気管カニューレの交換
胸腔ドレーン管理関連	・低圧胸腔内持続吸引器の吸引圧の設定及びその変更 ・胸腔ドレーンの抜去
腹腔ドレーン管理関連	腹腔ドレーンの抜去（腹腔内に留置された穿刺針の抜針を含む）
栄養に係るカテーテル管理（中心静脈カテーテル管理）関連	中心静脈カテーテルの抜去
栄養に係るカテーテル管理（末梢留置型中心静脈注射用カテーテル管理）関連	末梢留置型中心静脈注射用カテーテルの挿入
創部ドレーン管理関連	創部ドレーンの抜去
動脈血液ガス分析関連	直接動脈穿刺法による採血
栄養及び水分管理に係る薬剤投与関連	持続点滴中の高カロリー輸液の投与量の調整
術後疼痛管理関連	硬膜外カテーテルによる鎮痛剤の投与及び投与量の調整
循環動態に係る薬剤投与関連	・持続点滴中のカテコラミンの投与量の調整 ・持続点滴中の糖質輸液又は電解質輸液の投与量の調整

研修目標

1. 高度医療及び在宅医療の現場において、迅速かつ包括的なアセスメントを行うための知識、技術及び態度の基礎的な能力を養う。
2. 患者の安全や倫理性に配慮し、臨床判断を適切なタイミングで行い、必要な特定行為を実施できる能力を養う。
3. 医学的視点と看護学的視点を融合した役割の中から、他職種の専門性を尊重し、チーム医療が円滑に働くように支援できる能力を養う。

スケジュール

e-ラーニングは、自施設、自宅、登校でも受けられます。
演習、実習、OSCE、筆記試験は登校指定日（▲）に実施します。
臨地実習は、当院での受講となります。

特色

働きながら学べる

e-ラーニングの講義時間においては、研修生が学習時間、学習場所を主体的に選択し、取り組むことができます。通常の勤務終了後や休日にe-ラーニングを自分の好きな時間に受講できるので、仕事に従事しながら受講が可能です。
臨地実習においては、原則、当院での実施となりますが、希望があれば、研修生の所属施設を協力施設として実習する事も可能です。

豊富な講師陣

各専門医、臨床指導医、臨床倫理部などの教員、薬剤師、専門・認定看護師など多職種からなる講師陣が講義と実習を担当します。

学習環境

医療手技のトレーニングは、特定行為研修センターや宮崎大学医学部内スキルスラボのシュミレーターを用いて修得を行います。
宮崎大学医学部内の医学分館を利用できます。自宅からでもアクセスできます。