「保健師助産師看護師学校養成所指定規則」および「看護師等養成所の運営に関する指導ガイドライン」の改正（第5次カリキュラム改正）において、看護の対象となる人々の「暮らし」や「地域」の理解を深める科目を強化することが求められています。そこで宮崎医学部看護学科では、宮崎県で暮らす人々の暮らしや地域について学ぶ「ひむか看護論（1年生対象）」「ひむか看護実習Ⅰ（1年生対象）」「ひむか看護実習Ⅱ（3年生対象）」を令和4年度から新設しました。

この科目では、看護の対象となる人々の生活とその基盤となる「地域」に主軸を置きながら、看護学科の教員だけでなく、地域資源創成学部や教育学部の教員、さらには自治活動や労働、報道、安全といった地域生活を支える方々にもご協力いただきながら、講義・実習を行います。「ひむか看護実習Ⅰ」については、当領域の教員が科目責任者を担当しており、地域・在宅看護学領域と合同で行っています。

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＜「ペロリ鉱山農園」で、学生が地元住民の方と交流しながら、米良糸巻大根の種を鞘から取り出している様子＞

近年、看護の世界でも、エコーを積極的に活用し、安全・確実な看護ケアにつなげようという動きが活発になっています。実際に臨床では、静脈内採血や在宅での排便・排尿管理などですでにポータブルエコーが活躍しています。本学看護学科では、令和3年度にポータブルエコーを成人・老年看護学領域が導入し、成人・老年看護学領域と基礎看護学領域が連携しながら、ポータブルエコーを取り入れた講義・演習を計画してきました。

当領域では、看護学科2年生に対する講義「基礎看護技術Ⅲ」の一部で、ポータブルエコーを用いたフィジカルアセスメントの演習を取り入れています。本講義では、対象者の体内の状態を画像により可視化することで、解剖・生理に対する知識を深めることはもちろんのこと、対象者の状態を適切にアセスメントするためのスキルを身につけることをねらいにしています。

＜エコー診の演習の様子＞